我们引入了前沿的AI技术,提供智能化的学习辅导提升学习效果。我相信新农人、宝妈、居家创业者、退休人员等寻求二次职业人群可以在职场上焕发新活力,而大学生创业就业群体也会在市场上脱颖而出,成为一股不可忽视的力量。
利用短视频平台分享美食,展示自己的兴趣爱好,探店、推广好物……近年来,越来越多人有了新的职业身份——网络主播。今年7月31日,人力资源和社会保障部会同国家市场监督管理总局、国家统计局正式增设网络主播为国家新职业。
近年来,随着新职业的加速涌现,相应的技能培训也成为需求热点。“我认为通过系统培训,会催生出诸多与互联网紧密融合的新职业人群。”11月6日,十方融海梨花教育总经理杨楠接受采访时表示,大学生、职场新人、中小企业主、传统营销从业者以及想要转型进入互联网营销领域的各界人士,可以通过系统的培训而掌握互联网营销的核心技能,提升职业竞争力。
有声读物配音、视频博主,年轻人开启职业“副本”
白天上班、晚上在家里的“录音棚”配音,已成为蟠龙(网名)当下生活的常态。
2022年,偶然刷到的一条梨花声音研修院的课程点燃了蟠龙心底的火花。蟠龙从小在湖北长大,开车时,他喜欢在音频平台听著名演播艺术家李野墨播讲的《平凡的世界》。在被小说深深打动的同时,他也萌生了系统学习普通话发音技巧的念头。
通过专业培训,一些年轻人接到了有声书、短剧配音等工作。 受访者供图
抱着试试看的想法,他报名了5天的免费体验课,开始接触学习普通话的发音技巧。“我那时候才知道,在普通话的发音中,每一个字都分字头、字腹、字尾。”
体验课结束后,蟠龙意犹未尽地报名了为期5个月的实战营。每周,他都会利用下班时间在线上上小班课,老师会进行一对一的指导,纠正他的发音问题。在学习完发音后,蟠龙又进入到有声读物配音的学习。此外还有广告配音、直播技巧等学习内容。“每类配音的特点和方法都各有侧重。”
绕口令、贯口、古诗词……在课堂学习之余,蟠龙也没有放弃日常练习。经过实战营的学习和每天的苦练,2023年,蟠龙终于鼓起勇气试着在网络平台接单。
科普讲解、有声书、动画……大概试配了6条不同类型的任务之后,蟠龙通过了一部有声书的角色试音,接到了他的第一单配音工作。此后,他有了越来越多的试配机会,也顺利接到了包括有声书、动画、短剧等的配音工作。
从最初只是想学好普通话,到学会如何变换自己的声线,最多的时候一个月可以通过配音挣5000块钱。蟠龙还想继续在配音上钻研,希望日后可以成为一个专职配音师。
“一切开始都是源于自己的兴趣,一定要选择适合且擅长的方向。”和蟠龙一样,视频博主廖富贵也是因为热爱,开启了职业“副本”。
今年31岁的廖富贵原本是一名酒企地区经理,去年底开始在十方融海学习剪辑,原本是为了给公司做宣传视频,但出于对游戏的热爱,他开始在视频网站上运营自己的账号,从游戏教学、解说到分析观点,他投入了最大的热情。从今年2月至今,他通过系统学习创作了40条视频,如今单条视频的播放量已突破10万。
提升数字技能,帮“宝妈”、新农人抓住就业新机会
平台经济与新就业形态不断涌现,也让“宝妈”、新农人、自由职业者找到了就业新机会。从“宝妈”变身美食博主的王汉珍,分享海上农业生活的小吕就在“解锁”了新技能后,找到了实现社会价值的新舞台。
经过系统的学习,家住武汉的王汉珍从一位全职宝妈成功转型为美食教程视频的博主。“我是个热爱生活的人,对美食非常感兴趣,也想把自己制作的美食拍成短视频给大家看。”王汉珍说。
一开始,王汉珍的视频账号只是零散上传了一些她在素材基础上二次剪辑的作品,浏览量不多、粉丝数也很少。在十方融海参与系统培训后,教授影视后期的老师直接指出了她的视频无人问津背后的症结所在:文案没有逻辑,剪辑没有思路,拍摄角度没有选好。
在学习中,王汉珍渐渐学会了短视频的基本形式:把最精彩的镜头放在开头,引起观众的兴趣,把握前三秒;注意拍摄手法的先后顺序、特写镜头,然后是烹饪的过程。在老师的指导下,王汉珍学会如何打磨短视频,重新规划了美食制作和拍摄细节。如今,她的账号吸引了两千名粉丝,她可以独立完成对美食的创作、拍摄和视频后期处理,每天坚持上传视频,希望以此创造价值。
和还在摸索中前行的王汉珍相比,坚持做“好物推荐”的刘慧通过三个月的运营如今已是有8.8万粉丝的视频博主。34岁的她在广州从事房地产行业,作为有两个孩子的宝妈,她想要尝试做副业,因而选择了报名学习互联网营销师的相应课程。
刘慧认为,涨粉最快的阶段就是直播,但运营账号的重要目的是留住粉丝。通过产品拍摄和后期剪辑,在老师指导下她明确了自身的定位,逐渐从台前转到幕后,利用所学的技术从事视频后期、物流、客服和售后整个运营环节的工作,事业也在慢慢走上正轨。
“新农人”小吕的故事让杨楠印象深刻。
“90后女生跟着老爸养海,新参农秋季收海参苗的一天”“用海边捡的海蛎子大锅蒸包子吃”……家在辽宁的小吕是个土生土长的海边姑娘,父辈从事海参养殖20余年,工作五年后,小吕决定转行成为“新农人”,她用一条条有趣的短视频分享家乡海上农业的生活,吸引大量粉丝的关注和点赞。
去年冬天,她报名参加了十方融海影视后期视频剪辑课程,学成后又报了自媒体课,今年5月她开始做自媒体账号,通过拍摄日常短视频,分享家乡的生活,把家乡的不同风貌,海边居民的生活百态分享给更多人,如今她的账号粉丝已经达到了1.9万。未来,小吕希望通过自媒体账号,不仅帮家乡代言,也帮家乡的海产品带货。
杨楠介绍,乡村振兴是国家发展的重要战略,也是十方融海积极投身的重要领域。通过开展短视频技能培训等方式,十方融海帮助希望在农村创业的人们提升数字技能和数字思维,找到适合自己创业或就业的方向和渠道。
十方融海重点布局针对新职业的培训需求
2021年,人社部、中央网信办、国家广播电视总局共同发布互联网营销师国家技能标准,电商主播、带货网红等也有了正式的职业称谓——“互联网营销师”。根据公开报道,人社部曾预测,到2025年,互联网营销师的人才需求缺口可达4000万人,由此也催生了这一职业的培训需求。
“互联网营销师的培训方向多元化,主要包括视频创推、产品选品、直播销售以及平台管理等多个方面。我们希望通过系统的培训,帮助他们掌握互联网营销的核心技能,提升职业竞争力。”杨楠介绍,视频创推方向注重视频制作和推广技巧;产品选品方向则强调市场调研和产品分析能力;直播销售方向培养学员的直播技巧和销售能力;平台管理方向则侧重于平台运营和数据分析。这些方向共同构成了互联网营销师的核心培训框架,也是十方融海重点布局的领域。
系统培训帮助求职者掌握互联网营销的核心技能,提升职业竞争力。 受访者供图
广东省2024年第二批职业技能等级认定社会培训评价组织名单,十方融海位列其中。名单显示,十方融海在互联网营销师职业上的试题开发和相应的考务业务培训辅导已经通过考核,并将在视频直播销售员、视频创推员等就业方向人才培养上提供参考。
“这些成果将为我们进一步推动人才培养、提升学员就业竞争力提供有力支撑,为行业培养更多优秀的互联网营销人才贡献力量。”杨楠表示,系统的培训和实践旨在让学员能够熟悉互联网营销的基本原理和方法,独立或团队协作完成互联网营销项目的策划、执行和评估,并能在实践中灵活运用所学知识,解决实际营销问题,以此获得更多就业机会和晋升空间。同时也会为社会输送更多优秀的互联网营销人才,为经济发展和行业进步做贡献。
针对性的技能培训会促进哪些职业的再就业和新的增长点?杨楠认为,首先,从再就业的角度来看,互联网营销师培训将帮助许多传统行业的从业者实现职业转型。例如,传统的销售人员、市场推广人员、广告策划人员等,通过接受互联网营销师的培训,可以掌握互联网营销的核心技能,如社交媒体营销、搜索引擎优化、数据分析等。
其次,从新的增长点的角度看,互联网营销师作为专业人才,将为企业提供更高效、更精准的营销解决方案。此外,随着互联网营销的不断发展,还将催生出一系列与互联网营销相关的新职业,如内容创作者、社交媒体运营专家、数据分析师等,为就业市场带来新的增长点。
“我们现在仍在不断引进和培养新的教师人才,以确保师资力量始终保持在行业前沿。”杨楠认为,培训和创新的模式必须随着互联网的发展不断更迭,要紧跟互联网营销行业的最新动态和趋势更新和优化课程体系,才能确保学员学到最前沿、最实用的知识和技能。
“我们引入了前沿的AI技术,提供智能化的学习辅导提升学习效果。我相信新农人、宝妈、居家创业者、退休人员等寻求二次职业人群可以在职场上焕发新活力,而大学生创业就业群体也会在市场上脱颖而出,成为一股不可忽视的力量。”杨楠说道。
新京报记者 刘洋 徐彦琳
编辑 缪晨霞 校对 贾宁